【学习背景】

情境高尔夫-教练与辅导以情景管理理论为基础，高尔夫运动为操作模型，两者完美结合的全新领导力提升课程。研讨中形成思辨，挥杆中决定方案，分享中激活旧知，建构中形成新知。情境标准化、案例定制化，测评与培训一体，理论与实践相连，打造深度学习体验。

洞察下属的心智模式，向内挖掘潜能，向外发现可能。采用教练技术促使下属自行厘清目标与情绪，分析现状与原因，选择可行性方案，促发行动与结果。在引导式的授课环境中，深度体验、领会、提升管理能力，塑造个人领导力

【学习对象】

经理、总监等中高层管理者

【学习时长】

集训时间1-2天

【学习目标】

1.掌握教练下属的技巧

2.提高激励下属的方法和技巧

3.锻炼沟通、决策、执行等实际技能

4.强化团队合作意识，激发合作共赢思想

5.提高个人管理能力和组织绩效

【学习方式】

分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+辩论PK

【学习特点】

聚焦问题、深入引导、团队共创、训战结合

【学习大纲】

一．情境管理理论

•  （一）情境管理的内涵
•  （二）高尔夫运动与管理的联系
•  （三）情境高尔夫教学模式

二．管理者的教练角色认知

•  （一）正确对待管理者教练的角色
•  （二）传统管理模式VS教练管理模式
•  （三）教练的原则
•  （四）辅导下属的三个步骤
•  （五）实施教练的GROWAY模型

三．情境高尔夫®实战研讨规则介绍

•  （一）情境高尔夫®角色介绍
•  （二）情境高尔夫®规则说明
•  （三）高尔夫班组建设

四．情境高尔夫 — 教练与辅导

     第一洞：如何做到深度倾听？

     第二洞：如何提问激发下属的动力？

     第三洞：如何让下属真正打开心扉？

     第四洞：如何应对下属目标不够清晰？

     第五洞：如何对下属进行积极性反馈？

     第六洞：如何评估目标与现状的差异？

     第七洞：如何探寻实现目标的方法？

     第八洞：如何强化实现目标的意愿？

     第九洞：如何让对话富有成效？

五．系统回顾、总结、提升